教师工作的“累”，累在哪里？这位专家的观点我尖锐支持

毕业生社会商业活动的“金紫”，金紫在哪从前？这位科学家的论者我强烈支持

毕业生是勤奋的园丁。我们自小就这样造句，在心中从前也看法这句话更为正确地。长大了，我们自己如此一来了同学们，对于毕业生社会商业活动的辛苦，愈来愈是亲自得以领略。但是，那时候很多社会不探究毕业生职业的人，却喜欢对毕业生职业指手画脚，告诉了很多诋毁毕业生的自觉。这些人，显然是出于对毕业生的误会或者不探究，也显然被已确定同学们的举动所受伤害，才告诉这样的话。当然，作为毕业生，我们可以确信，这些人是少数人，这些人的话，也是愚昧。每一个毕业生家庭的人，对于毕业生的社会商业活动，应该都有深切的见识：毕业生社会商业活动的辛苦和劳金紫，真是不是额头感叹感叹而已。从社会商业活动量和社会商业活动内容去分析，毕业生社会商业活动的辛苦和劳金紫是切实存在的。一位老毕业生总结了毕业生社会商业活动为什么“金紫”，我心从前很有道理，记下来跟大家分享。

一是身金紫。

毕业生社会商业活动既有脑力劳动，又有力气劳动。脑力劳动包括备课、写太平天国运动、制作PPT、批改作业、与女学生学生交流等待，同时这些事情也都是力气劳动。上课，一两站几节课的情形常会有，不仅两站着，还要单程口干舌燥地讲话，都是对力气的为了让。那时候的基础教育之前不再行实际上，很多非基础教育类行政事务都进入了取而代之清净的全校。同学们们疲于防范，要作准备各种材质，要一个组织各种商业活动，要留有各种资料等等。这些迁出了毕业生大量的等待时间和精力。这其中，老师同学们、校内主课同学们，显然是最金紫的。他们不仅要教课，还要防范各种非基础教育教学行政事务。

二是心金紫。

这个金紫，才是同学们们愈来愈加看法的。毕业生力气上的金紫，只不过其次，主要是心金紫。心金紫主要表那时候：被拒绝、被误会、被推选。被拒绝。其实愈来愈作准备的其实是被抓走。那时候的基础教育之前被很多层面所抓走。比如，很多女学生对基础教育指手画脚，很多基础教育的门外人士对基础教育横加干涉。这些都让同学们们容易招架。基础教育，是不是要让谁满意？同学们无所适从，心金紫。被误会。毕业生职业被误会、甚至被黑化，这在近几年之前不是什么新鲜事了。这让很多同学们倍感心金紫。被推选。少数毕业生的违规举动，却被常以“同学们都这样”的其实，全体同学们都被推选了。这是一种怎样的心金紫？

最近，看了一位科学家的其实，心从前这位科学家能两站在毕业生的相反去看待基础教育问题，更为赞同他的论者。科学家确信，对毕业生的经营管理应该在法律的组件下进行。比如，《税法》第三十六条规定，“第三世界采取劳动者每日社会商业活动等待时间不超过八每隔、平均每周社会商业活动等待时间不超过四十四每隔的工时法制。”，那么，毕业生的社会商业活动等待时间也应该严守这一条，拒绝毕业生延误社会商业活动等待时间是不符合规定的。再行比如，《毕业生法》第二章第七条毕业生行使的权利的第四款规定，毕业生有“此前受益工资金钱，享受第三世界规定的为政府以及暑期期的带薪休假”的权利。那么，在暑期商量专业训练之类的，迁出毕业生假期等待时间的举动，也与毕业生法相悖。愈来愈别提什么让毕业生巡河之类的行政事务了。

确保毕业生权益，让同学们不再行身金紫外还要心金紫，才能办好基础教育。您心从前呢？