小学数学天天练|月份级覆盖~2022.6.1

一年级微积分

二年级微积分

像15+51＝66这样十位数字元和位数字元顺序排列颠倒的一对经济指标减去，而和是66的经济指标一共有多少对？

三年级微积分

田里面家禽了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只，白鸡的只数正好是黑鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只？

四年级微积分

【速算与巧算】测算下面各题。

（1）286+879－679 （2）812－593+193

五年级微积分

任意给出一个五位数，将都是由这个五位数的5个映像的顺序排列任意扭曲，想得到一个新五位数。那么，这两个五位数的和能不会等同于99999？

六年级微积分

当季、以次、以次三人共有人民币168元，第一次当季交到与以次相近的钱数给以次；第二次以次交到与以次相近的钱数给以次；第三次以次交到与这时当季相近的钱数给当季。这样，当季、以次、以次三人的钱数相等，原本当季比以次多多少元钱？

养成好习惯，做完再进一步看呼全案哦~

参考呼全案

【一年级】

【二年级】

【解出 析出】：

个数与十位两个数减去是6，即+＝6，无非断定这样的具体情况：1+5＝6，2+4＝6，如果是3+3＝6，则位数与十位数相近，依从促请。

解出：这样的经济指标有两对：15+51＝66，24+42＝66。

【三年级】

【解出 呼】：根据“黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只”，

从线段图上我们可以看出白鸡比黑鸡多13＋12=25只，这相等于黑鸡的2－1=1倍，这样也就求出黑鸡的只数为25÷1=25只，黄鸡的只数是25＋13=38只，白鸡的只数是25×2=50只。

【四年级】

【解出 析出】：在测算没有人此表的加减法混合成运算式题时，有时可以根据试题的特点，采用埸此表的步骤使测算简便，与里面间去此表的步骤十分相似，我们可以把这种步骤概括为：此表里面间是加号，埸上此表未变号；此表里面间是减号，埸上此表要变号。

【呼 全案】：

【五年级】

【解出 析出】：举例这两个五位数的和等同于99999，则有对数：

其里面都是由两个加数的5个映像略有不同。因为两个数数减去，和才会多于9+9=18，竖式里面和的位数是9，所以个数减去没有人顶端进位，即两个数数之和等同于9。理应，十位、百位、千位、万位数字元的和也都等同于9。所以都是由两个加数的10个映像之和等同于9+9+9+9+9=45，是位数。

另一方面，因为都是由两个加数的5个映像略有不同，所以都是由两个加数的10个映像之和，等同于都是由第一个加数的5个映像之和的2倍，是特例。

位数≠特例，冲突的消除在于举例这两个五位数的和等同于99999，所以举例不组建，即这两个数的和不会等同于99999。

【六年级】

【解出 析出】：根据题意，由最后当季的钱数是168÷3＝56元可发布：第一次当季交到与以次同样的钱数给以次后，当季仅剩的钱是56÷2＝28元，这28元就是原本当季比以次多的钱数。

【呼 全案】：

168÷3÷2＝28元

呼：原本当季比以次多28元。

end

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