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初中毕业可以干什么?

来源:智能   2024年01月10日 06:43

初中毕业可以干什么?

谢谢邀请。题主这样问,应该是不准备升学了吧?如果准备升学,初中毕业就读高中,不够分读高中就读技校。如果不准备升学,就要看家里和自己的情况了。我认识家里是附近农村拆迁户的娃,家里对他没要求,初中毕业就开着豪车,天天去打机,为腾讯做贡献。家里的钱够他吃一辈子,这样过日子也没问题,人生就是要来享受的嘛。如果家里没钱呢?家里没钱,又不想或者没能力读书,那就要学一门手艺了。初中毕业学一门手艺,其实最好还是去读技校。将来干什么都要证的,技校读几年,该考的证都有了。我认识一个做电工的孩子,拿着电工证帮装修公司干,一个月也赚一万多块呢。家里没钱的,可以也饱食终日,无所事事,整天去玩吗?我还真认识这样的,家里住着租的房子,父母都是卖力气的,初中毕业居然也天天去打机。看到他的父母,整天愁眉苦脸的,也是可怜。这个娃,白养了。年轻人,还是要有点事情做的。读书当然是最好的,不读书的话,学一门手艺吧。其实家里即使有矿,也不稳妥。看看中国历史,你就知道,谁也不能保证世道不会变。1948年你还是地主家大少爷,1950年,你就一贫如洗了。有点手艺,有点本事,人活着,至少不会那么闷。少年时总是玩,啥也不会,到了40岁,就会后悔。

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郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

当年末代皇帝溥仪在解放后登记户口的时候因为没有上过正规的学校,于是工作人员就在这一栏写上“私塾”——后来改为初中学历。呵呵。郭德纲先生当然受的教育方面不能和溥仪相提并论,但是这也从侧面说明了,学历和文化不能画等号。没有上学,不代表没有读书。当然,也有很多人,饱读诗书,但是口才却不好,也就是俗话说的肚子里有墨水倒不出来。郭德纲先生自幼学习评书,也就是说从小就苦练口才,先不说天赋,单就是这份童子功,有几个人能比得了?郭德纲先生无疑是一个既有天赋又肯努力的人!郭先生曾经在网上晒过一张书房里开放的白菜花,然而网友们却注意到白菜花的背景,也就是郭先生的书房,就是这个堪比图书馆的书房,一定是郭先生满腹经纶的强大支持。一个人,一辈子吃的是张口饭,既有天赋又不懈努力,那么他的出口成章和学历真的是一点关系也没有了!

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

大专和高职都在社会上生活得好好的。有人说过学校里面学的东西对生活有帮助的,初中就够了,所以国家推行9年义务教育,既考虑到国情,也是从实际出发。仔细考量题主所问,应该是大专和本科在社会中的生存现状,对吧?我是大专院校毕业,即使是全国示范性大专,我没得一点自豪。因为单位的本科生一毕业签订合同就是管理岗,而大专只能从最基层做起。所以学历是敲门砖,好的文凭无影中已经将价值抬高。大专生没有那么差,很多也是高考失利,学习能力尚可。特别对于爱思考,勤动手的,到社会可能比一般本科还混的好。不能自弃,你还可以升本科吗?可以继续研究生吧!

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

想改变自己,啥时候不晚,大专也不错啊,我初中毕业呢,现在跟大学生在一起上班共事,有些地方和大学生比起来查不到哪里去,差距是反应上面要慢一些,稍微吃力,实在学不会,别人一遍,我20遍呗。建议脚踏实地的,不要光后悔,每一天都努力,相信你,会走出一条适合自己的路。

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自考大专汉语言怎么学习,买书买哪个出版社和作者?

以本科生的要求要求自己。不管自考专科,还是自考本科,或者全日制本科,汉语言这个专业本身知识多,理论性强,偏文学。也就是说普通初高中生一些课外阅读书目,像初中时期,鲁迅先生的《朝花夕拾》 ,老舍先生的《骆驼祥子》还有其他一些国内外作品像《简爱》,《钢铁是怎样炼成的》,《鲁滨逊漂流记》,《西游记》,《水浒传》,《伊索寓言》等基本要看掉,知道一些著名作家巴金,冰心,郁达夫,郭沫若,还有诗人大小李杜,苏轼,辛弃疾,李清照等人,最好了解一下他们的生平,创作背景。高中时期《飘》,《红楼梦》,《哈姆雷特》等书基本要看了,一些文学常识要熟记,一些主要情节人物要知道。为什么要求高一点的呢?像我是全日制专升本上来的汉语言专业,有些科目跟我们学校汉语言直接四年本科考上的学生学的考的内容,难度一样。看的书只要涉及文史哲都可以看看,加大知识面,一些简答题也不至于写不出来。而且一般来讲专科不会特别难,如果朋友基础过得去,有兴趣有毅力,可以把本科的教材也入手,买了翻开学习,补充,拓展知识。而且同样道理,不知道自考专科和本科要不要考四六级英语。就听说你们要考全国英语等级考试二级三级什么的,就是英语也可以先把基础初高中语法学好,然后看稍微比自己学的考的高级别一点的。我们当时有的同学很聪明专科的时候大学英语只要三级或者A级过了就好,他们那时学四级,我们英语专业的。他们考四级的时候学英语六级的,六级过了的快毕业之前看雅思托福等一些更高级别的英语,最后六级也高分过了。并且学到不少语法,在学习之时,学习节奏也安排得很好。其实你可以先网上把自考专科教材看一遍,最好选择买的用的人比较多的,如果有的话,比如北京大学出版社那种,比较权威。或者一些语言大学出版的,找权威的,并且文学知识比较全面的,又基础性强的不至于过分难的,过分难,内容很长的话有时备考也看不下去。最好浏览一下本科自考科目的教材,然后看一些文学名著,文史哲课外书。以下是我个人学习汉语言的一点点方法,其实考英语考教等也适用。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

总分1050分,考585分,将近55%的得分率,并且是高一上学期,这个分数,可以说吃着初中的老本了,也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看,父母也已经认识到这一点了,已经在反思,父母要怎么做?作为,父母第一步,我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过,高中是以知识为中心的学习,可以分为五个维度:信念、意愿、能力、激励、情绪,家长可以对照这五个维度,检查孩子目前所处的阶段,然后做针对性的解决。1、信念:孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好,根本就不敢学,自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了,我就学不好的。2、意愿:孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明,但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着,但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力:孩子会不会学问题孩子想学好,也愿意努力,那么成绩一定会提高吗?不一定?因为中间还有孩子会不会学的问题!能力有两种,先天获取和后天习得。先天获取也就是智商,是与生俱来的,智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低,只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题:各位家长拿出手机搜一搜,网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种,思维导图法,康奈尔学习法、各种速读,速记,知识再现法等等,哪一种方法更适合自己的孩子呢?第二点是学习习惯的问题:学习习惯的概念很宽泛,比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等,这些是小的方面。大块的内容,像怎么整理错题,什么时间整理错题?怎么刷题,刷哪一类题,是套卷还是专题分类?4、激励:孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的,但是能持续的学习,确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪:孩子能不能稳定学人的学习,不等同于机器的学习,归根到底是一个主观行为,主观行为必定受情绪影响,情绪是考量一个人学习能力的重要维度,但这一点往往容易被忽视。比如,1喜欢某个老师,孩子的某科成绩就蹭蹭往上串,不喜欢某个老师,连他那门课也不喜欢听,成绩就更不用提了!2 很多孩子高中刚开始住校,甚至高三才住校,又都是独生子女,同学之间该怎么相处,孩子们并不是特别擅长,跟同学闹别扭了,宿舍关系不好了,都对孩子的情绪有影响,甚至是校园暴力,孩子的心思根本不在学习上!3 早恋现象,一会高兴了,一会伤心了,情绪不稳定,很容易导致成绩下降!孩子情绪不稳定的时候,精力,心思,都会被分散,学习效率直线下降,学习是最先受到影响的。作为父母,作为家长,我们要先明白,孩子是卡在哪一步了?然后再有针对性的解决!

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长春到底算几线城市?长春发展怎么样?

长春的大型制造业国企除了一汽和客车,其他大型企业都破产了,如当初中国第一的大型轮式拖拉机制造企业的长拖以及柴油机、起重机、工程机械、133厂、793厂等等,本地缺乏大型的民营企业、外地民企因长春的制造成本的问题又没有人来投资,所以长春缺乏发展的动力。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

初中快班倒第一的早些年大家还开不了药店时他开药店,是最富有的。邻班第一名的是女生,进入体制内,近两年失联。

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