初中生学厨师发展怎么样？

来源：新能源 2024年01月08日 11:05

初中生学厨师发展怎么样？

本人十五年厨龄，培养孩子多读书。不建议初中生学厨师，太累了，有时候还不稳定。要想学会至少得一到两年，而且得脑子灵活。随着年龄和厨龄增长，眼界也越高，也会逼自己多学习

: zhuowangsc

高中怎么提高学习成绩？

首先很重要的一点，就是先把基础打牢，高考是一个选拔的过程，这并不假，但是很重要的一点，它需要你先夯实基础，在基础的部分不丢分，然后在其它的部分多拿分，这才是高考取胜的关键。很多人往往忽视了基础环节，基础没有打牢，会导致你丢了很多不该丢的分数，因此在高中阶段，从高一就应该紧紧跟着老师的步伐，做好预习和复习的工作，把它变成了每天生活最重要的环节。重视每一次考试，不要把它仅仅看成一个考试，而是看成是你整个高中学习的链条上的一环，每一个考试都是你检验这一段时期学习成果最佳的机会。其实学习方法跟初中也没有多大的不同，依然要重视自己的上课，作业等等必须的环节，在你能够用最快的速度完成相应作业的情况下，多做一些习题是有好处的。当然每门学科会有略微的不同，一定要按自己的节奏调整好学习状态，如果理科比较强，那么多花一些时间在语文英语上面，反之要多花时间，在理科上面。

: 庄庄以梦

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

总分1050分，考585分，将近55%的得分率，并且是高一上学期，这个分数，可以说吃着初中的老本了，也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看，父母也已经认识到这一点了，已经在反思，父母要怎么做？作为，父母第一步，我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过，高中是以知识为中心的学习，可以分为五个维度：信念、意愿、能力、激励、情绪，家长可以对照这五个维度，检查孩子目前所处的阶段，然后做针对性的解决。1、信念：孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好，根本就不敢学，自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了，我就学不好的。2、意愿：孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明，但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着，但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力：孩子会不会学问题孩子想学好，也愿意努力，那么成绩一定会提高吗？不一定？因为中间还有孩子会不会学的问题！能力有两种，先天获取和后天习得。先天获取也就是智商，是与生俱来的，智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低，只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题：各位家长拿出手机搜一搜，网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种，思维导图法，康奈尔学习法、各种速读，速记，知识再现法等等，哪一种方法更适合自己的孩子呢？第二点是学习习惯的问题：学习习惯的概念很宽泛，比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等，这些是小的方面。大块的内容，像怎么整理错题，什么时间整理错题？怎么刷题，刷哪一类题，是套卷还是专题分类？4、激励：孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的，但是能持续的学习，确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪：孩子能不能稳定学人的学习，不等同于机器的学习，归根到底是一个主观行为，主观行为必定受情绪影响，情绪是考量一个人学习能力的重要维度，但这一点往往容易被忽视。比如，1喜欢某个老师，孩子的某科成绩就蹭蹭往上串，不喜欢某个老师，连他那门课也不喜欢听，成绩就更不用提了！2 很多孩子高中刚开始住校，甚至高三才住校，又都是独生子女，同学之间该怎么相处，孩子们并不是特别擅长，跟同学闹别扭了，宿舍关系不好了，都对孩子的情绪有影响，甚至是校园暴力，孩子的心思根本不在学习上！3 早恋现象，一会高兴了，一会伤心了，情绪不稳定，很容易导致成绩下降！孩子情绪不稳定的时候，精力，心思，都会被分散，学习效率直线下降，学习是最先受到影响的。作为父母，作为家长，我们要先明白，孩子是卡在哪一步了？然后再有针对性的解决！

: huiye16

我没读过多少书，年龄也大了，读自考大学真的能改变命运吗？如何备考？

对于你的这个问题，首先我想说的是：抱歉，读自考大学不能改变一个人命运。这个世界上，能真正改变命运的人，不仅仅是读了书这么简单，大的历史机遇，运气各方面因素都占有很大的一部分原因。我为什么这么说？讲一个我大学室友家的故事。1我大学室友上大学时，他是家里的老小，上面有三个姐姐。其中他大姐的奋斗故事是他们家最励志的。他大姐从一个饭店的小服务员最终通过自身的拼搏和努力变成了一家英语培训学校的校长。从做饭店服务员的时候开始，她大姐就不甘于永远是一个小饭店的服务员，但是她面临的问题是自己只有初中学历。于是她参加了自学考试，用3年的时间获得了大专的学历。那时候恰逢少儿英语课外辅导市场大发展，由于有了大专学历，他大姐顺利的入职了一家少儿英语的辅导机构做销售。做过类似工作的人都知道，销售是对人的情商和勤奋程度都要求很高的工作。她大姐不缺勤奋，她每天会按照公司提供的名单至少打300个电话，然后会在学校学生放学前到学校门口给接孩子的家长们发传单，如果有家长有兴趣就会问几句。情商他大姐并没有什么“天赋”，但是之前饭店服务员的工作里，他见识过各色类型的客户，察言观色和沟通交流上就积累了一点经验。她在学校门口发传单的过程中，能通客户交流，找到对方孩子的问题，并且针对性的与对方沟通的，给家长留下了专业的印象，自然单子也就会跟着进来。2在入职这家英语培训机构的第二年开始，他大姐逐渐成长为公司的销售冠军。到第三年的时候，他大姐被提升为销售主管，开始自己带团队，业绩也很不错。但是在这一步，她大姐停留了5年都没有再进一步。与分管的老总聊过之后，她了解公司要求：如果要做一个学校的校长，硬性要求是：一、要有本科学历；二、英语口语交流能力要好。如果这两点要求达到，老总许诺一定让她当一个学校的分校长。他大姐于是再次选择了自学考试，考本科，并且同时花了10万报了华尔街英语的口语提升课程。顺利的拿到本科，同时英语口语能力也有了长足的提升过后，他大姐向老总提出了更进一步的想法。可，那时候公司与国外总部之间搞人事斗争，所以一切都变的很敏感。老总虽然很喜欢他大姐，但也明确告诉她：现在暂时没有机会，让她再等等。花了十万最后却是一场空，他大姐的老公本来就对“女人那么要强”有怨言，加上他大姐工作上非常拼命，疏忽了孩子，夫妻俩日积月累的矛盾终于在得到“暂时无法晋升”的答复后爆发了。两人最终选择了离婚。职场晋升无望，婚姻破裂，一切都跌倒了谷底。并且，一个更不好的消息是，那个很器重她的老总因为人事斗争失败，被迫辞职了。他大姐因为这一连串的打击，也不再有过去那种拼搏想要改变命运的想法了，就想着维持现状，混一天是一天吧。3转机出现在那位老总离职后的第三年，那位老总自己创办了一家公司，并且已经小有规模，邀请他姐姐去广州开一个分公司，而他大姐将是新分公司的老总。听到这个消息之后，他大姐又重新燃起了奋斗的那种愿望，果断离职，把孩子暂时交给自己父母带一下，独身一人踏上了去往广州的旅程。我室友大学毕业那天，他大姐特地从广州赶回来请我们寝室的人吃饭，饭桌上我好奇问她：“姐姐，你觉得你现在算是改变了自己的命运了吗？”他大姐笑了笑，摇了摇头，并没有回答。其实，改变命运哪里有那么简单。自考，提升学历，能在一定程度上改善你的生活。但是，期望通过自考改变自己的命运，这太难也不现实。如果命运就像是爬楼，你觉得自己目前处在底层，那么参加自学考试努力提升学历可能能帮助你爬上3楼或者4楼。要想再上一层，你需要的就不再仅仅是学历，而是拥有过硬的专业技能，再这之后再不断的网上爬，你还需要人脉、资源、时代的机遇、身边的贵人相助等等一系列的要素。曾国藩从普普通通的贫农一路晋升到曾国藩这样的地位，他的背后是家族无数人，几百代的不断努力。所以，我觉得在心态上你不妨把自学考试当做是改善你和你家庭生活的一种途径。自己努力的同时，好好的培养你的孩子，让他更进一步。关于备考至于如何备考，根据我的复习经验，我觉得最好是报一个网络或者实体的培训班。因为培训班的老师会根据历年的考试经验，讲考点详细给你整理和讲解一遍。最最重要的是：自己要提前复习。先确定自己想考哪所学校的哪个专业？然后明确每年考几次试，什么时候考试？最后，至少提前3个月以上，安排复习计划。以上回答，期望能对你有所帮助。

: cuipao

长春到底算几线城市？长春发展怎么样？

长春的大型制造业国企除了一汽和客车，其他大型企业都破产了，如当初中国第一的大型轮式拖拉机制造企业的长拖以及柴油机、起重机、工程机械、133厂、793厂等等，本地缺乏大型的民营企业、外地民企因长春的制造成本的问题又没有人来投资，所以长春缺乏发展的动力。

: 瞳约

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

我们是县高中，我们班的第一跟我也是初中同学，他初三开始崭露头角，但中考没上市重点，高中三年稳坐年级第一。。。他又是一个透明人，除了班主任宣布考试排名，同班那么多年，甚至没跟他说过话。。。回头看看，20年前，小乡镇的娃真的是读书改变命运。。。他最后上的是西安交大计算机方向，大二就交换去了法国，隐约知道读研读博，鲜少在同学群出声，一开口，层次就出来了[笑哭][笑哭][笑哭]其他成绩还行的同学主要在土木，医学这块，经济自是比我们这帮学渣松动。。。我们这帮学渣怎么样了呢，上了小本科，做了老师[害羞][害羞]

: 遗失的美好丹

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

我们班第一名现在做村官，30好几岁了，每天进进出出还是一个人我们班倒数第一名，当年在全校出了名的“笨”一年级留两次级，后来还是他爸去学校闹，不同意留级，这才一路绿灯，初中毕业每个人吃哪碗饭有时候天注定了，强求不来我们班第一名，如愿考入心仪的大学，如父母所愿回老家工作，这点确实给农村的父母长了不少脸面，逢人必说。但他父母近两年犯愁，快35岁的人了，老大不小了，就是不结婚不生孩子，头发已经开始秃顶了，显得特别苍老，高不成低不就的，到如今孤家寡人我们班倒数第一名，初中毕业就进入房地产公司，他虽然上学不行，但头脑灵活，能说会道的，再加上他入行后，这些年房地产一直一路飙升，他刚入职第二年就买了他人生中的第一套房子，后面陆陆续续卖了买，买了卖，赚了不少钱，现在名下多套房产，自己也有自己的公司，由于辍学早，结婚也早，孩子都快上初中了。事业家庭双丰收，人看起来也满面红光人生短短几十年，班里第一名快40岁了，人生伴侣还没找着，愁坏了父母。倒数第一名，孩子不光可以打酱油了，都快中考了，第一名学习上赢得了第一，虽然文化素养高，但后面的人生可能要一人走完，赶不上喽现在的父母太焦虑了，不是每个人都适合学习，走学习这条路的，行行出状元，活的自在就好

: xusongqin122

学生补课真的能提高学习成绩吗？

补课最忌讳盲目。千万u202c不要随意u202c且u202c过早的u202c给u202c孩子u202c报班u202c补课u202c，我相信u202c每个u202c孩子的u202c潜能u202c都是u202c有限的u202c，如果u202c从u202c小学u202c开始u202c就开始u202c报班u202c补课u202c，那么u202c到了u202c初中u202c和u202c高中u202c该u202c怎么u202c办呢u202c？我妹u202c就是一个u202c现成的u202c例子u202c，我父母u202c坚决u202c反对u202c现在u202c对她u202c进行补课u202c，就是u202c怕u202c她u202c从小u202c就u202c适应u202c并且u202c依赖u202c补课u202c的u202c这种u202c状态u202c，将来u202c升入u202c初中u202c和u202c高中如果u202c成绩u202c差u202c，那就u202c无力回天了u202c。如果u202c孩子u202c成绩u202c确实u202c不好并且u202c家长u202c辅导能力u202c有限u202c，想要u202c报u202c班u202c的话u202c，须满足几u202c个前提条件：1、补习老师极其有经验、有能力。经验丰富的老师对考点、重点、难点的把握非常精准。同时，如果他能力出众的话，在授课方面也是非常有技巧的，别人口干舌燥讲半天都解释不通的问题，他三两句话就能说明白。这样的老师给孩子补课，能起到事半功倍的效果。2、学生本人具备一定的学科思维潜力。这一点说出来，有些家长可能不爱听，但事实上不同孩子的思维特点真的是不一样的。有些孩子他本身是可以把这一科学好的，只是因为在学校被耽误了，所以只要补课方式恰当，出成绩不难。而有些孩子他本身对这一科的学习就很吃力、很被动，一直打不通思维门径，想要出成绩着实不容易，这样的孩子，应该降低要求、夯实基础、循序渐进。3、学生本人愿意配合，不抵触。补课学习是需要师生双方积极互动的，任何一方懈怠抵触都会让补课效果大打折扣。真正负责的老师，是不会随随便便收学生的，因为当他决定收你家孩子的时候，一定有足够的信心可以出成绩。只有见钱眼开的老师，才会饥不择食，不考虑实际情况和教学规律，最后，你花了冤枉钱还只能自认倒霉。4、不同的科目，提分差异很大。如果一个初中物理/化学老师告诉你，哪怕你家孩子初中后两年的物理/化学都没怎么学，四十个小时就能让孩子的成绩明显提高，这是真有可能的，因为像初中的物理/化学这些科目，翻来覆去就那点儿东西，死记硬背的少，活学活用的多，只要孩子不笨，老师的经验和能力也足够担当，短期内出成绩绝非难事。如果是一个初中语文/高中语文老师在你面前说可以短期内大幅度提分，那基本就是吹牛。有些科目，你只要把核心要点和技能都掌握了，提分并不难；有些科目那是需要“慢工出细活”的，非朝夕之功。5、补课必须有一个科学合理的安排。一周补习几次，什么时间点补习，什么时间点交作业，什么时间点复习/预习，等等这些，并不是越集中越好，也不是越分散越好，既要缩小时间和金钱的消耗，也要吻合教学规律。所以，很多负责的补课老师，很不喜欢随随便便改时间/缺课，他们对自己的要求甚至比对学生的要求还严格。大体上u202c就是这了u202c，另外u202c希望大家u202c努力u202c学的u202c东西都能u202c学会u202c，功夫不负u202c有心人，加油u202c希望u202c点赞的人u202c都能u202c

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